Bueno este anio hasta ahora me ha hido bien .
Los profesores ensenian super bien , pero como todos los anios
son mas fuertes las clases y los profesores.
La Prof. que mas me gusta es Julissa y Sonia.
Este miercoles 2 de octubre tengo un trabajo de sociales
que consiste en representar un pais, el que me toco
fue Panama. Me tengo que aprender la moneda, el idioma y
la religion. Tengo que ir con el  traje tipico de aya, lo que me falta es la falda larga
pero tengo una hay... Peroo...noseee...Bueno en fin!
En la clase de lecturame moleste por que hay grupos de 5
entonces en mi grupo yo soy la lider, entonces, nos puieron a investigar
muchas cosas que se supone que era todos que debiamos de invetigar todos, entonces
nadie investigo nada yo fui la unica que me quede investigando todo.

De lo que creo que estoy convencida

La Arquitectura: 

Arte de proyectar y construir edificios.

Método o estilo de construir caracterizado por ciertas peculiaridades.

Arte de estructurar un espacio dentro del espacio en función de las necesidades del hombre, y también de ordenar el espacio en que estas construcciones se levantan, o, de una manera general, arte de dar forma en el espacio a toda otra clase de construcción (puentes, acueductos). La arquitectura admite la variedad que le imponen las condiciones del ambiente físico, la calidad y clase de los materiales y las corrientes espirituales e ideológicas. Su historia nos lo demuestra: la arquitectura egipcia, maciza, horizontal, como el relieve geográfico del país; los griegos, pueblo de geómetras y de lógicos, crean una arquitectura inspirada en la más estricta lógica; la estructura política del Imperio romano nos da un arte utilitario, administrativo, sólido y frío (termas, acueductos, circos, carreteras); la románica, maciza, con bóvedas apoyadas en robustos contrafuertes, edificios mitad iglesia y mitad fortaleza; la árabe, plasmación arquitectónica de Las mil y una noches (arabescos, jardines, arcos de herradura), a la que sigue la explosión mística del gótico. La arquitectura renacentista copia a Roma, se complica, y acaba en el barroco, con sus columnas en movimiento. Después siguen el neoclasicismo, elneorrománico y el neogótico. En la última década del s. XIX surge un movimiento que incorpora un nuevo material, el hierro, y rompe con los estilos historicistas: el art nouveau, modern style o estilo 1900, que en España se conoció con el nombre de modernismo y cuya principal figura fue Antoni Gaudí. En la primera década del s. XX surge el racionalismo, que incorpora los avances tecnológicos y centra su interés en la función y no en la forma. Se desarrolla en Francia con Le Corbusier, en Alemania con la Bauhaus, en Holanda con el grupo De Stijl y en la U.R.S.S. con el constructivismo. A partir de la Segunda Guerra Mundial toda la arquitectura está marcada, por un lado, por el racionalismo, y, por el otro, por las tendencias a él opuestas. En la década de 1960 y en oposición a los movimientos arquitectónicos del s. XX, englobados bajo el nombre de modernos, surgen dos nuevas tendencias arquitectónicas: la tardomoderna y la posmoderna. Los arquitectos tardomodernos basan su posición en la alta tecnología. Los arquitectos posmodernos centran su lenguaje arquitectónico en la metáfora, en el repertorio de imágenes históricas y en la morfología basada en la ciudad. Esta versión historicista de la arquitectura posmoderna tomó partido, después de la disolución del CIAM (Congreso Internacional de Arquitectura Moderna), en 1959, por un cierto nacionalismo y regionalismo: neoliberty, en Italia; formalismo, en E.U.A.; escuela de Barcelona, en España; neovernáculo, en Gran Bretaña, y el estilo japonés, cada día más en alza. También hay que destacar en los últimos años el desarrollo de procesos sumamente imaginativos dentro de la arquitectura utópica. En la actualidad, el descomunal crecimiento de la población de las grandes urbes ha llevado a la arquitectura a tener que dejar de lado el diseño para construir casas prefabricadas, rascacielos y grandes conjuntos de viviendas (las ciudades satélite o ciudades dormitorio).

arquitectura aeronáutica Arte de construir aeródromos y bases aéreas.

arquitectura civil Arte de construir edificios y monumentos públicos y particulares.

arquitectura hidráulica Arte de conducir y aprovechar las aguas o de construir obras debajo de ellas.

arquitectura militar Arte de fortificar.

arquitectura naval Arte de construir embarcaciones.

arquitectura religiosa Arte de construir templos, monasterios, sepulcros y demás edificios de carácter religioso.

pl. Conjunto de diseños, proyectos y edificaciones de un mismo arquitecto, de una área geográfica determinada, de un momento histórico concreto, o con una misma función.

Me gusta por que : es creativa y yo soy creativa, es imaginativa y yo soy imaginativa.

Para mi se trarta: de usar tu imaginacion en lo que quieras, puede ser: edificios , casas, carros. etc lo que yo quiera!

Los Artistas que me justan

Joe Jonas
Bruno Mars
Rihanna
Pablo Piddy
Secreto el famoso biberon
El poeta callejero
Miley Cyrus
Selena Gomez
Neyo
Pitbull

Lo que creo que estudiare

Bueno lo que ahora mas que nunca deseo 
estudiar es:


Arquitectura , Mercadeo y Administracion.


Arquitectuta; por que me gusta mucho diseniar cosas
y dibujar y nosee tambien por que mi papa dice que estudie eso.


Mercadeo: por que me gusta vender cosas y manejar en dinero
y nosee como que siempre me a gustado el estar vendiendo.


Administracion de Empresas: por que me gusta administrar las cosas y el 
estar manejando compania y nosee tamien a mi padre le gusta que estudie eso.


A mi madre le da igual lo que yo estudie ella en eso no se mete
si yo quiero estudiar algo ella dice : ESTA BIEN SI QUIERES ESTUDIAR ESO 
NO TENGO PROBLEMAS.


A mi me gusta mas esa respuesta que da mi madre por que ella deja, que si yo quiero hacer
algo ella no dice nada .


Para mi lo que una persona quiere estudiar es desicion personal 
osea que los padres no se deben de meter en eso , si esa persona quiere estudiar
eso que lo estudie y ya .

En mis vacaciones

Quiero ir a: New York, o a un campamento que creo que me pondran.

En el colegio no me quede en recuperacion unque debi quedarme por matematicas

por que nose dividir , pero mi profesora de matematicas parece que quiere unas clases

conmigo pero solo conmigo.

Las clases no es ella que me las da aunque es en su centro educativo,

pero las clases me la da otra persona , que no me puedo quejar por que me ha 

enceniado SUPER BIEN.

El supuesto campamento en el que estare esta en los preados , cuyo nombre es "ARTE Y DIVERSION",

tiene muchas actividades chulas algunas son: karate , modelaje, piscina, excursiones. etc.

El Recibir a Dios

30 de abril del 2011:


Fue mi Primera Comunion:


Yo seni que algo nuevo iva a iniciar , felicidad, amor ,paz.


Eso es algo que nunca olvidare, le quiero agradecer a mis padres por permitir
que yo la haga , por que uvo ninios y ninias que no la pudieron hacer y lo siento mucho por ellos.


Recibir a Dios es maravilloso , osea , WUAO!!, tu sientes todauna vida nueva llena
de alegria que nunca tuviste .


Le quiero dar gracias a Dios por que puedo creer en el y anque hay veces 
que desconfio sigo crellendo.


NUNCA OLVIDARE ESTA OPORTUNIDAD QUE DIOS ME VRINDO Y QUE CON ESA
OPORTUNIDAD PUDE RECIBIRLO, GRACIAS SENOR!.